Zoek op naam/nummer
http://www.rmo.nl/tentoonstellingen/petra-wonder-in-de-woestijn/geschiedenis-petra

Stad in de rotsen

Petra, één van de zeven nieuwe wereldwonderen

Een verlaten gebied in Jordanië, rood zandsteen, het ziet er dor en droog uit. Waarom zou je daar willen wonen? Toch was er ruim 2000 jaar geleden een belangrijke en rijke stad. Wie heeft daar gewoond en waarom daar?

  • Datum 25/02/2014
  • Opdrachtnummer 66
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 3000 vC-500
  • Tijdsduur 30 minuten, 60 minuten
  • Werkvorm Alleen, Samen
  • Waar In de klas, Buiten school
http://www.rmo.nl/onderwijs/voortgezet-onderwijs/op-school/lesbrief-over-petra

Wonder in de woestijn: Petra

Eén van de zeven nieuwe wereldwonderen

Een verlaten gebied, rood zandsteen, het ziet er dor en droog uit. Toch was er ruim 2000 jaar geleden een belangrijke en rijke stad. Wat zie je er nu nog van terug?

  • Datum 25/02/2014
  • Opdrachtnummer 65
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 3000 vC-500
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas, Buiten school
http://www.meesterbrein.com/images/blank-zwart.jpg

Zwart & Wit

Samen of apart

Het Tropenmuseum geeft in de tentoonstelling Zwart & Wit een beeld van de manier waarop zwart en wit in Nederland met samen leven. Maar wie is 'wit' en wie is 'zwart'? Zijn er meer kleuren? Wat zijn de verschillen? Wat is hetzelfde? Hoe kunnen zwart en wit goed samen leven?

  • Datum 19/02/2014
  • Opdrachtnummer 63
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas
http://craniovoorpaarden.blogspot.nl/2011_03_01_archive.html

Met elkaar

Zwart & Wit

Het Tropenmuseum geeft in de tentoonstelling Zwart & Wit een beeld van de manier waarop zwart en wit in Nederland met samen leven en naar elkaar kijken. Maar wie is 'wit' en wie is 'zwart'? Wie bepaalt dat eigenlijk? Zijn er meer kleuren? En wat heeft het slavernijverleden ermee te maken?

  • Datum 19/02/2014
  • Opdrachtnummer 64
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak Vanaf 1950
  • Tijdsduur 10 - 15 minuten, 30 minuten
  • Werkvorm Samen, Allemaal
  • Waar In de klas
http://www.geheugenvannederland.nl/?/indonesie_onafhankelijk_-_fotos_1947-1953/items/SFA03:SFA022801965/&p=1&i=5&t=32&st=gasmaskers&sc=subject%20all%20%22gasmaskers%22/

Vier jaar in de modder

Loopgravenoorlog

Tijdens de Eerste Wereldoorlog bleef Nederland neutraal. Daardoor is die oorlog hier een beetje vergeten. Toch is het de moeite waard er eens wat uitgebreider bij stil te staan. Wat is er zo bijzonder aan de Eerste Wereldoorlog?

  • Datum 17/01/2014
  • Opdrachtnummer 62
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 1900-1950
  • Tijdsduur 60 minuten
  • Werkvorm Alleen, Samen
  • Waar In de klas, In het handvaardigheidslokaal, Thuis
http://www.wereldoorlog1418.nl/lokale-noden/images/distributiebonnen.jpg

100 jaar geleden

Eerste Wereldoorlog

Aan de Eerste Wereldoorlog deden veel landen in Europa mee, maar Nederland juist niet. Toch kon je ook in Nederland merken dat er oorlog was. Weet jij waaraan?

  • Datum 17/01/2014
  • Opdrachtnummer 61
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 1900-1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Alleen, Samen
  • Waar In de klas, Thuis
http://www.telegraph.co.uk/news/picturegalleries/uknews/3400728/The-power-of-propaganda-wartime-posters.html?image=2

Eerste Wereldoorlog

Vriendschappen en bondgenoten

Het begon met een moord. Daarover maakten twee landen ruzie. Hoe kon die ruzie zo uit de hand lopen en uitgroeien tot één van de allergrootste oorlogen van alle tijden?

  • Datum 17/01/2014
  • Opdrachtnummer 60
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 1900-1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas
http://entoen.nu/eerstewereldoorlog/beeld-en-geluid/belgische-vluchtelingen-arriveren-in-nederland

Op de vlucht

Veilig in Nederland

Nederland deed niet mee aan de Eerste Wereldoorlog. Hier werd niet gevochten en het was hier dus veilig. Daarom vluchtten veel mensen naar Nederland.

  • Datum 17/01/2014
  • Opdrachtnummer 59
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 1900-1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas
http://nl.wikipedia.org/wiki/Wapen_van_het_Koninkrijk_der_Nederlanden

200 jaar Koninkrijk

Een monarchie met een grondwet

Eind november, begin december 2013 waren er allerlei festiviteiten, omdat 200 jaar geleden het Koninkrijk der Nederlanden werd opgericht. In 2014 gaan die feestelijkheden door, omdat ook in de maanden erna nog van alles geregeld werd. Wat geregeld werd en wat we vieren, ontdek je in deze opdracht.

  • Datum 01/12/2013
  • Opdrachtnummer 56
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 1800-1900, Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas
http://www.knm.nl/CmsData/FCKUploads/image/guldens%281%29.jpg

Koninklijke familie in Nederland

Al 200 jaar

Het Koninkrijk der Nederlanden bestaat 200 jaar. Willem-Alexander is nog maar kort onze koning. Wie was voor hem de koning? En hoe word je eigenlijk koning?

  • Datum 01/12/2013
  • Opdrachtnummer 55
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 1800-1900, 1900-1950, Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas