Zoek op naam/nummer
http://reneevonk.files.wordpress.com/2011/12/pepernotenlos.jpg

Pepernoten of kruidnoten?

Bak ze zelf!

Pepernoten en kruidnoten, ze worden vaak verward. Wat is precies het verschil? En waarom horen ze eigenlijk bij Sinterklaas?

  • Datum 16/11/2016
  • Opdrachtnummer 55
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 1500-1600, 1600-1700, 1700-1800, 1800-1900, 1900-1950, Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Samen
  • Waar In de klas, In het handvaardigheidslokaal, Thuis
http://www.goddessgift.com/goddess-myths/Mayan-goddess-chocolate.html

Chocolade snoepgoed

De geschiedenis van chocola

Lekker, chocola! Maar weet jij hoe we eigenlijk aan chocolade zijn gekomen, niet nu, maar vroeger? Een ontdekkingsreiziger heeft de cacaobonen naar Europa gebracht. Maar eerst vonden de mensen het helemaal niet lekker..

  • Datum 16/11/2016
  • Opdrachtnummer 99
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 3000 vC-500, 500-1000, 1000-1500, 1500-1600
  • Tijdsduur 10 - 15 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas
http://www.femp.nl/sorry-jongens/

Chocoladeletters

Hoe oud is die letter?

Chocoladeletters, mmm.. lekker! De mijne is altijd al snel op. Kun jij je letter lang bewaren? Chocoladeletters zijn er eigenlijk nog niet zo heel erg lang, pas iets meer dan honderd jaar. Wat kregen kinderen vóór die tijd in hun schoen?

  • Datum 16/11/2016
  • Opdrachtnummer 98
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 1000-1500, 1500-1600, 1600-1700, 1700-1800, 1800-1900
  • Tijdsduur 10 - 15 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas
http://www.rmo.nl/collectie/zoeken?object=AMM+8-a

Ingewikkeld

Bewaren voor later

Om iets goed te bewaren, kun je het inpakken. De oude Egyptenaren deden dat ook. Zij lieten na hun dood zelfs hun lichaam inpakken. Dat was een heel karwei, maar ze wilden hun lichaam graag bewaren. Ook kregen ze na hun dood allerlei geschenken mee. Weet jij waarvoor die bedoeld waren?

  • Datum 23/10/2016
  • Opdrachtnummer 116
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 3000 vC
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas, In het handvaardigheidslokaal
http://www.museumkennis.nl/asp/page.asp

Pak je dier in

Een kat in lappen

De oude Egyptenaren bewerkten de lichamen van overleden mensen, om ze lang te kunnen bewaren. Zo’n bewerkt lichaam noem je een mummie. Ze maakten ook mummies van dieren zoals een aap, vis, vogel en zelfs een slang.

  • Datum 23/10/2016
  • Opdrachtnummer 117
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 3000 vC
  • Tijdsduur 10 - 15 minuten
  • Werkvorm Alleen, Samen
  • Waar In de klas, Thuis
Vliegtuigbouwer Anthony Fokker staand naast een Chrysler Airflow automobiel met op de achtergrond een Fokker F XXXVI passagiersvliegtuig op de luchthaven Schiphol. Foto: Willem van de Poll, Nationaal Archief / Fotocollectie Van de Poll, CC BY 4.0

Honderd jaar vliegveld

Schiphol is jarig

Op 19 september 1916 landde voor het eerst een vliegtuigje in een weiland niet ver van Amsterdam. Er was nog geen landingsbaan. Wel waren er vier houten loodsen, maar verder niets. Deze opdracht gaat over honderd jaar Schiphol: van een modderig weiland tot een modern vliegveld. En over de toekomst, wat gaat er nog meer veranderen?

  • Datum 19/09/2016
  • Opdrachtnummer 115
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 1900-1950, Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Samen
  • Waar In de klas
http://wikikids.nl/Bestand:KLM_Boeing_737-700,_PH-BGP,_%22Regenwulp%22_at_Schiphol_Airport.jpg

Schiphol is jarig

Honderd jaar vliegveld

Op 19 september 1916 landde voor het eerst een vliegtuigje in een weiland niet ver van Amsterdam. Er was nog geen landingsbaan. Wel waren er vier houten loodsen, maar verder niets. Deze opdracht gaat over honderd jaar Schiphol: van een modderig weiland tot een modern vliegveld.

  • Datum 19/09/2016
  • Opdrachtnummer 114
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak 1900-1950, Vanaf 1950
  • Tijdsduur 10 - 15 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5f/Gouden_koets.jpg  Uploaded from http://flickr.com/photo/83183993@N00/1401218685

Een gouden koets en een koffertje

Prinsjesdag!

De derde dinsdag van september in Den Haag kun je deze gouden koets tegenkomen. Hé, zijn dat niet..?! En daar loopt een minister met een belangrijk koffertje. Dat heeft te maken met Prinsjesdag. Maar wat is Prinsjesdag? En wat zit in dat koffertje?

  • Datum 08/09/2016
  • Opdrachtnummer 113
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Samen
  • Waar In de klas
http://www.refdag.nl/polopoly_fs/16482465_1_589947!image/420831266.jpg Prinsjesdag 2011 - Foto ANP

Prinsjesdag

Hoedjesdag!

De derde dinsdag van september rijdt de koning met in een gouden koets door Den Haag. Een minister loopt met een belangrijk koffertje. Dat heeft allebei te maken met Prinsjesdag. Maar wat is Prinsjesdag? En wat doen al die hoedjes daarbij?

  • Datum 08/09/2016
  • Opdrachtnummer 112
  • Vorm Digitaal en werkblad
  • Niveau Groep 5/6
  • Tijdvak Vanaf 1950
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Alleen
  • Waar In de klas, In het handvaardigheidslokaal, Thuis
http://www.romeinselimes.nl/sites/default/files/styles/great-place-main/public/activities/img_8728_large.jpg?itok=Fu4TbQ18

Romeinen in Nederland

Vervoer over water

In het tijdvak van Grieken en Romeinen woonden er ook Romeinen in Nederland. Die Romeinen namen van alles mee vanuit hun eigen omgeving. Als ze hier woonden wilden ze bijvoorbeeld graag eten en drinken zoals ze dat gewend waren. Weet jij hoe ze die goederen vervoerden?

  • Datum 10/05/2016
  • Opdrachtnummer 111
  • Vorm Digitaal
  • Niveau Groep 7/8
  • Tijdvak 3000 vC-500
  • Tijdsduur 30 minuten
  • Werkvorm Allemaal
  • Waar In de klas